Автор: Ольга Береснєва

  • Нотатки з консультації

    Нотатки з консультації

    ✔️ У мене не виходить стрибок. А ще ж треба нову програму збирати…

    ✍️ Яку саме підтримку ти хотіла б отримати від мене?

    ✔️ Я навіть не знаю, що зі мною. Інша дівчина одразу робить усе, що каже тренер, а мені потрібно повторити десятки разів, перш ніж щось вийде.

    Тренерка вже нервує, каже, що з таким підходом ми нічого не зробимо.
    Я вже сама на себе злюсь… почала себе критикувати, опускаються руки.

    ✍️ Давай розберемося разом.

    Скажи, чи бувало таке, що перед тим, як зробити новий елемент, тобі спочатку потрібно багато разів прокрутити його в голові — зрозуміти логіку, послідовність?

    Потім тіло поступово “входить” у рух через повторення. І тільки коли все поєднується — розум і тіло — тоді виходить?

    ✔️ Так! Саме так! Звідки ви це знаєте?!
    Але чому інші можуть одразу, а мені потрібно сто разів, ще й з помилками? Це ж означає, що я слабша за них?

    ✍️ Ні. Це означає, що у вас — різні провідні типи інтелекту.
    У тебе — логічний і тілесно-кінестетичний.

    Логічний інтелект — коли потрібно зрозуміти, побачити структуру, сенс, стратегію.

    Кінестетичний інтелект — коли тіло “вчиться” через досвід, відчуття, рух.

    І такому тілу потрібен час, щоб запам’ятати, налаштуватися, увійти в новий патерн.

    Але коли логіка розклала все по поличках, а тіло відчуло й закріпило — результат стає стабільним, глибоким і сильним.

    ✔️ А інші дівчата?

    ✍️ У них, скоріше за все, провідні інтелекти — емоційний і візуальний.
    Вони відчувають те, що говорить тренер, і бачать це в образі.
    І саме через емоцію й картинку вони швидко копіюють нові рухи.

    Можливо, у твоєї тренерки саме такі самі типи, як у тієї дівчини — їй зрозумілий цей шлях, і вона не розпізнає, як працює твій. Тому злиться, бо не бачить причин. Але вони є.

    ✔️ Тобто… зі мною все гаразд?

    ✍️ Так. Абсолютно.
    Просто ти працюєш інакше. Твій шлях — не гірший, просто інший.
    Важливо знати свою структуру, поважати себе, не ламати, а йти за собою.

    ⸻

    P.S. Якщо ти хочеш краще зрозуміти себе як спортсмена (або як тренер — своїх учнів), подивись вебінар про Типи провідних інтелектів у спортсменів. Це допоможе працювати з собою в потоці, а не в боротьбі.

    Цей допис — із Telegram-каналу Ольги Береснєвої «Психологія у спорті». Нові тексти там з’являються першими — підписатися →

  • Спорт не справедливий апріорі

    Спорт не справедливий апріорі

    Але саме він допомагає Особистості вирости над собою на навчитися досягати по життю❗️

    У спорті виграють не завжди найкращі.

    Там діють не лише сила, талант і дисципліна — а ще й політика, вплив, випадковість. Це система, де домінують виклик, агресія та конкуренція. І вона не створена для гармонії.

    Дитина приходить у спорт з мрією. А стикається з порівняннями, ієрархією, очікуванням результату. Саме тому — якщо ми хочемо зберегти психіку — маємо називати речі своїми іменами.

    ⸻

    Чому спорт не може бути справедливим:

    1. Вибраковка. Або ти перший — або тебе не існує.
    2. Оцінка. Постійна пильність тренера, судді, батьків.
    3. Тіло як інструмент. Його не чують — лише вимагають.
    4. Замінність. Твоя цінність — поки даєш результат.

    У Транзактному аналізі це називається сценарієм:
    «Будь досконалим», «Заслужи любов», «Не будь слабким».
    Це формує тривожних, залежних дорослих.

    ⸻

    Як виховати Особистість у жорсткому середовищі?

    1. Перевірити свої мотиви.
    Дитина — не реалізація вашої мрії. Повага до її вибору — ключ.

    2. Не називати агресію “мотивацією”.
    Крик, тиск і приниження не створюють чемпіонів. Вони ламають психіку.

    3. Дати право на помилку.
    Емпатія, тілесна обізнаність, контакт — це нова мова спорту.

    4. Формувати внутрішню опору.
    Розвивати “внутрішнього чемпіона” — той, хто сам обирає, діє, бачить себе не лише через перемоги.

    ⸻

    Що змінює підхід:
    • Спорт — не лише про медалі, а про людину.
    • Поразка — не кінець, а частина шляху.
    • Психологія — не “ремонт після поломки”, а щоденна підтримка.

    ⸻
    Резюме:

    Ми не зробимо спорт справедливим.
    Але можемо зробити його — людяним.

    Коли поруч із дитиною буде дорослий, який бачить у ній не лише майбутнього чемпіона, а — живу душу, тоді зростає не лише результат, а й цілісна особистість.

    Цей допис — із Telegram-каналу Ольги Береснєвої «Психологія у спорті». Нові тексти там з’являються першими — підписатися →

  • Чоловіки, яких чекає суспільство!

    Чоловіки, яких чекає суспільство!

    Тренери, вчителі, психологи, лікарі — як нові батьки нової України.

    У час війни та глибоких трансформацій Україна проживає не лише соціальні чи політичні зміни.
    Ми стоїмо перед духовною реконструкцією чоловічого начала.

    Сьогодні у багатьох сім’ях немає батька.
    Хтось на фронті. Хтось загинув. Хтось не витримав.
    І найстрашніше — багато хлопчиків та дівчаток ростуть без жодного чоловічого прикладу поруч.

    І саме зараз суспільство виглядає фігуру ЧОЛОВІКА не як символ сили, яка руйнує,
    а як опору, стабільність, орієнтир.

    ⸻

    1️⃣ Тренери — як нові батьки руху. Як приклад чоловіка, особистості та підтримки!

    Тренер — це не лише той, хто вчить техніку.
    Це чоловік, до якого дитина дивиться вгору, бере приклад та вчиться спиратися на нього.

    У багатьох хлопців сьогодні немає тата, але є тренер:
    📌 який бачить їх силу 💪
    📌 який вчить відповідальності💯⚜️
    📌 який допомагає пережити поразку і не зламатися, та зневіритися в себе🙅‍♀️🌟

    У спорті хлопці та дівчатка вчаться бути мужніми, відповідальними та стійкими — не тільки фізично, а ще і духовно!

    Завдяки прикладу їх ТРЕНЕРІВ!

    ⸻

    2️⃣ Психологи-чоловіки — як безпечна присутність.

    Дуже часто дитина не може сказати: мені страшно, я гублюся, я злий.
    Бо немає, кому сказати.

    І чоловік-психолог — стає тим, хто не лякається емоцій, хто тримає тишу, гнів, сльози, плутанину.

    Це вже не про «виховання» — це про глибоке прийняття.

    Психолог стає тим татом, який не дає оцінку, а створює простір, де дитина може дізнатися: хто я?

    ⸻

    3️⃣ Лікарі — як фігура турботи без слабкості.

    Ми звикли, що турбота — це жіноче.
    Але чоловіча турбота — інша.
    Вона структурна, чітка, врівноважена.

    Коли чоловік-лікар допомагає дитині,
    він не тільки лікує тіло — він формує безпечний образ чоловічої сили, яка не ранить.

    Це важливо в суспільстві після травм, насилля, втрат.

    ⸻

    ❗️Чому це важливо саме зараз?

    Бо війна залишила глибокі діри.
    І ці діри не можна заклеїти словами.
    Їх можна тільки прожити поруч із кимось, хто ТРЕМАЄ.

    Чоловіки, які залишаються, беруть відповідальність, стають поруч — вже є нові батьки нового світу.

    ⸻

    🎯 Що потрібно цим чоловікам?

    📌 Підтримка. Вони самі часто втомлені і без орієнтирів.
    📌 Довіра. Їм потрібен простір, де вони можуть бути собою — не лише сильними, а й живими.
    📌 Навчання. Щоб розуміти, як працює психіка дитини, як вести, не ламати, як бути провідником, а не гнобителем.

    ⸻
    Заключення:

    Чоловік присутність, стійкість та спокій. Створює місце, на яке можна спертись.

    Нам не вистачає таких чоловіків.

    Але вони вже тут — тренери, вчителі, психологи, лікарі.
    І якщо ми дамо їм визнання, опору і повагу —
    ми побудуємо країну, де кожна дитина знатиме:
    батько — це не тільки роль у родині. Це якість культури.

    P.S- ця стаття не проти жінок. Жінки прекрасни фахівці своєї справи. Ця стаття про важливість чоловічого впливу під час війни та після наслідків великих втрат.

    Цей допис — із Telegram-каналу Ольги Береснєвої «Психологія у спорті». Нові тексти там з’являються першими — підписатися →

  • Александра по перше у вас вмикається

    Осуд та критика
    Осуд «телячи очі»
    Критика «хочеться вказати йому на його місце»

    В такому стані ви не зможете підтримати спортсмена.
    Бо в такому стані ви знаходитесь в трикутнику Карпмана в позиції переслідувача.

    Тут 2 роботи
    1- Зміна свого сприйняття помилок та поганого результату спортсмена.

    Подивитися які почуття та думки вмикаються у вас на програш та дрібні помилки ваших учнів. Та які дії ви робити одразу після ціх думок та почуттів.

    2-Навіть якщо я розповім техніки, але ви залишитесь в такому стані, то будь які ваши слова спортсмени будуть сприймати не чесними. Мовою психологів «пластмасовими»

    3-Техніки підтримку починаються з того моменту, коли сам тренер дозволяє собі:
    Помилятися
    Визнавати свою недосконалість в чомусь (тенева сторона)

    Коли тренер виходить із позиції«Критика», тоді він може сприймати програши та помилки спортсменів.

    Адже підтримати- може кожен з вас.
    Тому що не має «особливих» технік.

    Є ПРИЙНЯТТЯ ТОГО що спортсмен також людина і може робити навіть дрібні помилки. Які ви йому 1000 разів корегували.

    Цей допис — із Telegram-каналу Ольги Береснєвої «Психологія у спорті». Нові тексти там з’являються першими — підписатися →

  • Хибні цілі призводять до поразок

    Хибні цілі призводять до поразок

    Що таке хибні цілі у спортсменів?
    Адже кожен професійний спортсмен готується заради однієї мети:

    ❗️Стати переможцем
    ❗️Здобути медаль Олімпіади
    ❗️Стати чемпіоном Європи чи світу

    У професійному спорті цілі чіткі й зрозумілі.
    Тоді що ж таке «хибна ціль»?

    Це коли спортсмен на перше місце ставить не власне бажання і розвиток, а ось такі формулювання:

    👉 Я хочу довести (тренеру, батькам, сусіду, який колись принижував мене), що я можу стати найкращим.
    👉 Я стану заможним і зможу переїхати жити в інше місто чи країну.
    👉 Я покажу батькові, який пішов від нас, що він помилявся.
    👉 Коли стану чемпіоном, заберу маму до себе від батька-алкоголіка.
    👉 Я виграю і доведу всім, що я крутіший за них (часто так говорять ті, над ким у дитинстві здійснювали систематичне емоційне насильство).

    Ці слова я чую на своїх консультаціях.
    Я не вигадую свої тексти — я пишу їх з реальних історій моїх клієнтів і багаторічної практики.

    Чому так важливо працювати з такими запитами?

    Тому що спортсмени — і підлітки, і дорослі — з подібними цілями приречені на програш.🪫

    Це їхній перший мотив. А за цим мотивом стоїть біль. Травма.

    А біль від травми — не найкращий союзник на шляху до мети.

    Навіть якщо спортсмен досягає перемоги, він опиняється в порожнечі.
    Чому? Тому що з часом приходить усвідомлення:

    ✔️ Немає сенсу щось доводити тренеру чи батькам. Якщо вони не змогли прийняти тебе раніше, перемога дасть лише фальшиве, нещире прийняття.

    ✔️ Якщо мама обрала жити з алкоголіком, навіть перемога доньки цього не змінить.

    ✔️ Якщо метою було лише переїхати в інше місце — і це вдалося, далі не виникає бажання досягати більшого, адже ціль виконана й енергії для руху далі немає.

    Ще гірше, коли не вдається стати олімпійським чемпіоном чи чемпіоном світу. Тоді настає справжній крах.

    Такі спортсмени впадають у депресію, або принаймні в апатію та повну дезорієнтацію: що робити далі, куди йти?
    Іноді це навіть призводить до регулярного вживання алкоголю.

    Саме тому так важливо з дитинства вчити дітей, підлітків і дорослих спортсменів ставити цілі, пов’язані із собою, а не з іншими людьми. Навіть якщо це найближчі люди.

    Ми не можемо змінити інших людей чи їхні думки, якщо вони самі цього не хочуть.

    Первинна ціль — це коли ти тренуєшся для себе!

    👉Коли ти сам відповідаєш за свій результат.
    👉Коли ти прагнеш результату не для того, щоб комусь щось довести, а тому, що це твоє глибоке внутрішнє бажання.

    Якщо болить душа — не мовчи. Іди до психолога, до священника, до людини, яка здатна вислухати й прийняти.

    Але не витрачай роки свого життя на хибні цілі.
    Бо розплата неминуча.
    І це — твої роки, які не повернеш ніколи.

    І навіть якщо ти не станеш олімпійським чемпіоном, але працював для себе, досягав для себе — ти вже переможець!🏆🏆🏆

    Тому що ти отримав колосальний досвід:

    📌 Долати труднощі та перешкоди.
    📌 Цінувати себе і свою працю.
    📌 Поважати суперників та тренерів.
    📌 Іти далі, незважаючи ні на що.

    Цей допис — із Telegram-каналу Ольги Береснєвої «Психологія у спорті». Нові тексти там з’являються першими — підписатися →

  • Підлітки які хочуть покинути спорт

    1-Якщо ви говорили з дитиною, з тренером та все одно чуєте від дитини, що він/вона не хочуть, то тут декілька варіантів.

    📌Проговорити з тренером чи можна буде повернутися через 2-3 місяця, якщо підліток все ж таки потім захоче повернутися.

    📌Проговорити чітко з дитиною. Що вам прикро і боляче, але це його вибір.
    І якщо він захоче то все ж таки зможе повернутися через 2-3 місяця.
    Через рік вже буде не можливо. Це чітко озвучити. Бо дитина вже втратить свої здібності.

    📌Ви обговорюєте те що він відпочиває без спорту 2-3 тижня. А далі час якій він займав на тренування ви будете заповнювати якісно.
    Він не буде цей час марнувати.

    📌Ваша дитина може цього не хотіти, але поки йому не має 18 за нього відповідають батьки.
    Він може не хотіти. Але вам важливо свою позицію сказати прямо. Що через 2-3 тижня відпочинку від спорту. він не буде цей час марнувати.

    📌Ви разом починаєте шукати. Чи секцію, чи курси чи щось що буде цікаво та корисно для дитини.

    📌 Памʼятайте ваша завдання дати йому спочатку трошки відпочинка, а Потім допомогти зайняти цей час. Корисно.

    📌На слова дитини- нічого не хочу- подивиться що це ?
    Він втомився,
    Щось в секції було не так
    Чи він дійсно хоче нічого не робить.
    Якщо не хоче нічого не робити- то ви як батьки на це дозвіл не даєте.

    Ви пояснюєте- що можно втратити ці роки, а потім озиратися на тих, хто пішов далі.

    А можна пройти цю кризу всім разом.
    Але варіанта статися в нього не має !

    Ви не даєте йому на це згоду.

    Цей допис — із Telegram-каналу Ольги Береснєвої «Психологія у спорті». Нові тексти там з’являються першими — підписатися →

  • Дякую за запитання. Воно дійсно на часі

    Зараз займатися професійно спортом стає набагато важче.
    Профессійний спорт це продолжены себе, це іноді біль мʼязів, це не комфортно. А діти зараз виховуються в біль лагідних умовах. Це звісно добре, але як наслідок, вони при першої важкості хочуть «втекти» чи «завмерти»
    Зараз тренеру потрібно багато пояснювати, що це частина шляху. Що дітей ніхто не ломає, але завдяки подолання зростає психіка та спортсмен прогресує в спорті. Якщо батьки не готові слухати, то це клієнти велнес центрів. Тоді відпускайте їх спокійно. Та працюйте з тими з ким можете. Так може бути дуже прикро втрачати талановиту дитину. Але ви нічого не зробити, якщо при перших труднощах пасують батьки та дитина.

    Цей допис — із Telegram-каналу Ольги Береснєвої «Психологія у спорті». Нові тексти там з’являються першими — підписатися →

  • Чи справді спортсмени «тупі»?

    Чи справді спортсмени «тупі»?

    Це стереотип, який давно прижився у суспільстві. Мовляв, якщо ти присвятив життя спорту — про інтелект можна забути.

    Але звідки взагалі взявся цей міф?

    📌 Спортсмени часто починають кар’єру з дитинства, інколи жертвуючи класичною освітою заради тренувань.

    📌 Публічні помилки в інтерв’ю одразу розносяться мережею, і людей починають оцінювати за одним невдалим словом.

    📌 Заздрість та спрощене мислення: «він багатий і знаменитий, але ж тупий» — це зручний спосіб принизити те, чого сам не досяг.

    Та правда в іншому: великий спорт вимагає колосальної дисципліни, стратегічного мислення, аналітики, миттєвих рішень і психологічної стійкості.

    І багато спортсменів — це яскравий приклад того, що можна бути сильним тілом і розумним головою водночас.

    Ось лише кілька прикладів:

    🎯🥇Шакіл О’Ніл — легенда НБА з докторським ступенем та МВА. Бізнесмен та інвестор.
    🎯🥇 Крейг Бреслоу — професійний бейсболіст і випускник Єлю з біохімії.
    🎯🥇 Френк Райк — гравець NFL, магістр богослов’я та професор теології.
    🎯🥇 Мірела Манджукану — олімпійська веслувальниця і доктор хімічних наук.
    🎯🥇 Емма Віглсворт — триатлоністка з докторським ступенем у фізиці, викладає в Кембриджі.

    Стереотипи живуть доти, доки ми їх підтримуємо.
    Можна бути спортсменом, можна бути розумним. А можна — обидва разом.

    Тіло і розум — дві частини цілого. Тренуй обидва.

    Цей допис — із Telegram-каналу Ольги Береснєвої «Психологія у спорті». Нові тексти там з’являються першими — підписатися →

  • Чому не всі спортсмени хочуть перемагати на змаганнях і взагалі змагатися?

    Чому не всі спортсмени хочуть перемагати на змаганнях і взагалі змагатися?

    1. Не всім потрібен чемпіонський статус.🏆

    Хтось іде в професійний спорт заради здоров’я, відчуття приналежності до команди чи спільноти, нових можливостей.

    Чемпіонство — це величезна жертва, і не кожен готовий на неї.

    ⸻

    2. Брак внутрішньої амбіції.🪫

    Деякі спортсмени чесно визнають:

    «Я хочу бути хорошим професіоналом, але не горю ідеєю бути №1».
    І це абсолютно нормально.

    ⸻

    3. Страх ціни чемпіонства.🎯

    Бути чемпіоном — це не просто тренування. Це фанатична відданість справі, ризики травм, постійний стрес і часто відсутність балансу між спортом та особистим життям.
    І це ще не найстрашніше…

    По-справжньому страшно — не втриматися на вершині.
    Страшно стати чемпіоном і далі постійно тримати цю високу планку.

    У спортивній психології навіть існують два терміни:
    страх ПОРАЗКИ і страх УСПІХУ.
    Іноді вони обидва живуть в одному спортсмені.

    ⸻

    4. Різна внутрішня мотивація.⁉️

    Хтось приходить у спорт, щоб реалізувати себе, хтось — щоб мати стабільну кар’єру чи бути частиною команди.
    Комусь достатньо бути «серед кращих», але не «першим».

    ⸻

    5. Страх провалу.❌

    Бути чемпіоном — це означає прийняти ризик стати ним… або не стати.
    Не кожен готовий щодня жити під таким психологічним тиском.

    ⸻

    6. Самооцінка та віра в себе.❤️

    Буває, спортсмен не вірить у свої сили.
    Підсвідомо він сам собі ставить межі, і тоді навіть найкращі тренування не дадуть прориву.

    ⸻

    7. Зона комфорту.🧘🧘‍♂️

    Прагнення до чемпіонства — це завжди вихід за межі звичного.
    Це нові виклики, невідомість і дискомфорт.
    Але не всі цього прагнуть.

    Деякі спортсмени свідомо обирають стабільність, контрольовану рутину і відсутність надриву.

    І знаєте що? Це нормально.
    Це не робить їх поганими спортсменами.
    Це означає, що у кожного своя планка.
    І вона теж варта поваги.

    Цей допис — із Telegram-каналу Ольги Береснєвої «Психологія у спорті». Нові тексти там з’являються першими — підписатися →

  • Чому так важливо приймати свої перемоги та збирати скриньку досягнень?

    Чому так важливо приймати свої перемоги та збирати скриньку досягнень?

    Професійний спорт — це постійний рух уперед. Нові цілі, вищі планки, ще один результат.

    Але дуже часто спортсмен не дозволяє собі прийняти власну перемогу. Навіть здобувши медаль, ми чуємо: «Я міг краще… Це ще не ідеал».

    Чому це небезпечно?

    Спортсмен відмовляється від:
    ⚡️визнання,
    ⚡️від похвали,
    ⚡️від внутрішнього права пишатися собою.

    З’являється вічне відчуття🪫 «недостатності», а разом із ним — виснаження. Так формується внутрішня пустота, яка рано чи пізно призводить до емоційного вигорання.

    Чому важливо вчитися приймати перемоги?

    Приймаючи навіть маленькі успіхи, ми закладаємо фундамент впевненості🏋️.

    Мозок отримує сигнал: «Я можу. ❗️❗️❗️
    Я справляюся». Це формує здорову самоцінність та дає енергію рухатися вперед без внутрішнього знецінення.

    Створюйте із своїх маленьких та великих перемог Скриньку. Це ваш особистий ресурс.👑💼🌟

    Я раджу кожному спортсмену: заведіть скриньку своїх перемог. Це може бути блокнот, замітка в телефоні або красива коробка з записками.

    Фіксуйте туди всі свої досягнення:
    ⚡️Виграна медаль чи призове місце;
    ⚡️Складне тренування, яке ви пройшли, не здавшись;
    ⚡️Перемога над власними страхами чи сумнівами;
    ⚡️Будь-який момент, коли ви вийшли за межі звичного.

    У складні періоди відкривайте цю скриньку та перечитуйте. Це ваш особистий ресурс впевненості. Там — ваші докази сили, витривалості та постійного росту.
    —————————

    ❌Перфекціонізм це пастка.❌

    Пам’ятайте: ідеалу не існує.

    Якщо чекати «досконалого» моменту, щоб дозволити собі пишатися собою, він ніколи не настане. Приймати свої кроки та визнавати свою цінність потрібно вже зараз. Це частина професійної зрілості, без якої неможливо стати справжнім чемпіоном.

    Сьогоднішнє запитання до вас:

    Яка ваша маленька або велика перемога сьогодні?
    Запишіть її. Додайте у свою скриньку досягнень.
    А потім подивіться — скільки всього ви вже зробили і скільки в вас сили.

    Там, де є вдячність собі й прийняття, завжди народжується енергія для нових ❤️ звершень.

    Цей допис — із Telegram-каналу Ольги Береснєвої «Психологія у спорті». Нові тексти там з’являються першими — підписатися →